Am 24.04 hat der DG-Kurs 10 der Gesamtschule Münster Mitte in voll besetzter Aula die erfolgreiche Premiere seines Abschlussstücks “HOLO…WAS?! gefeiert. Wiederholt wurde die Aufführung innerhalb der Schulzeit vor MitschülerInnen der oberen Jahrgänge am Freitag, den 03.05., es war auch…
Der Wahlkurs Yoga der Jahrgänge 8 und 9 durfte sich über eine besondere Überraschung freuen: Ausnahmsweise wurde der Musiksaal frei geräumt und die Yogastunde begann wie üblich mit Atemübungen und Asanas unter Leitung von Frau Oeynhausen. Die End-Entspannung begann mit…
Das Kochteam der Gesamtschule Münster Mitte hat sich am Hoffest unseres neuen Kooperationspartners Emshof beteiligt. Die sechs Schüler:innen hatten Salat-Taschen im Angebot. Das Hoffest war am nicht ganz so sonnigen Sonntag, den 5. Mai trotzdem sehr gut besucht. In nicht…
Am Montag, dem 6. Mai 2024, erlebten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe EF (11) in der Aula der Schule eine beeindruckende Vorstellung. Fünf Schülerinnen und ein Schüler der Jahrgangsstufe Q1 (12) präsentierten dort im Rahmen des Rotary Berufsdienste Awards…
In Anlehnung an den “Club der toten Dichter” wurden die Schüler:innen des Leistungskurses Sozialwissenschaften im Rahmen der Demokratieerziehung aufgefordert aufzustehen und sich für ihre Interessen und Positionen einzusetzen. Im Zuge dessen entstand unter anderem die hörens- und lesenswerte Rede von…
Der DG-Kurs 10 der Gesamtschule Münster Mitte lädt herzlich ein zu seiner Abschlusspräsentation mit dem Theaterstück Holo…WAS?! Premiere: Mittwoch, den 24.04. um 20 Uhr und Freitag, den 26.04. um 10:00 Uhr wo? Aula Ü-Gebäude , gut erreichbar über den Katthagen…
Mit dem Thema Hexenverfolgung in Münster haben sich drei Schülerinnen der Gesamtschule Münster Mitte im Rahmen einer Projektarbeit auseinandergesetzt. Die Ergebnisse ihrer Recherche sind jetzt in einer beeindruckenden Ausstellung zu sehen. Für Meike Sobolewski, Mira Kluhs und Ella Faßelt, Schülerinnen…
„Fit for Life“ heißt der Workshop, der am 10. April 2024 an der GeMM als Pilotprojekt stattgefunden hat. In diesem Workshop stand die Frage im Fokus, welche Kompetenzen in Schulen möglicherweise nicht ausreichend berücksichtigt werden, aber für das aktuelle und…
„Schule: ein demokratischer Ort und diskriminierungsfreier Raum?“ Bei einer digitalen Erhebung Mitte März gaben die Schüler:innen der GEMM ihre Einschätzung über die eigenen Mitbestimmungsmöglichkeiten ab. Heike Prangemeier stellte die Ergebnisse der Erhebung vor: Für die Mehrheit der Schüler:innen sind die…
Das wissen wir alle: Eine Geschichte klingt ganz anders, je nachdem, wer sie erzählt. Denn manche Fakten werden ausgebreitet, andere kaum erwähnt. Aber das soll nun auch mit unseren Schulgeschichtsbüchern so sein? Sachtexte – doch nicht so objektiv? Unsere Geschichtsbücher…