Mut, Neugier, Wissen: 16 Münsteraner Schulen feiern Expert:innentag im diFF-Projekt
Am Samstag, dem 27. Juni 2026, nahmen zwölf Schüler:innen unserer Schule am Expert:innentag des diFF-Projekts teil. Vor Mitschüler:innen, Eltern, Großeltern, Geschwistern und Lehrkräften präsentierten sie voller Stolz das Ergebnis eines fast einjährigen, intensiven Lernprozesses. Die Veranstaltung war ein Zeugnis dafür, wie stark Lernende wachsen, wenn sie eigenständig forschen, gestalten und sich mutig der Öffentlichkeit stellen.
Der Tag zeigte die Vielfalt der Arbeiten in eindrucksvoller Weise. Die Bandbreite reichte von handwerklich beeindruckenden Objekten bis hin zu wissenschaftlichen Texten. So schneiderte eine Schülerin ein Kleid, während eine andere das Modell eines Klaviers präsentierte. Ein weiterer Schüler baute den Horst des Weißkopfseeadlers nach. Eine Schülerin formte aus Modelliermasse das Skelett eines Pferdes, und zwei Schülerinnen hatten eigenständig ein Buch verfasst bzw. damit begonnen. Daneben gab es die theoretischen Schwerpunkte der Gruppe, die von K-Pop-Generationen über die Yoseon-Zeit bis hin zu den Olympischen Spielen der Neuzeit, Tierschutz und optischen Täuschungen reichten. Alle Teilnehmenden verfassten eine wissenschaftliche Arbeit zu ihrem jeweiligen Thema und hielten am Ende einen etwa fünfminütigen Vortrag, in dem sie lebendig ihre Ergebnisse, ihre Herangehensweisen und die persönlichen Lernwege vorstellten.
Es war spürbar, wie viel Mut, Ausdauer und Kreativität in den Jugendlichen steckte. Hürden begleiteten den Weg: Die konkrete Themenwahl, die gründliche Informationssuche, der Schreibprozess und nicht zuletzt die Nervosität vor der Präsentation. Doch alle meisterten diese Herausforderungen mit einer bemerkenswerten Entschlossenheit, überwanden Bedenken, ließen sich von der Begeisterung ihrer Mitschüler:innen tragen und erhielten zum Schluss anerkennenden Applaus.
In Münster und dem Umland waren insgesamt 16 Schulen beteiligt, und dieser Austausch der Ideen und Perspektiven verlieh dem Tag eine besonders gemeinschaftliche Atmosphäre. Die Expert:innentagung bestätigte erneut, wie vielfältig und aufregend das diFF-Projekt ist: Es geht nicht nur um fachliches Denken und wissenschaftliches Arbeiten, sondern auch um Selbstvertrauen, Präsentationskompetenz und Neugier – Eigenschaften, die heute mehr denn je zählen. Die teilnehmenden Schüler:innen gehen stolz mit einer wertvollen Erfahrung nach Hause.
Wir gratulieren den Schüler:innen Ida Mock, Piet Günnigmann, Till Lürmann, Emily Harlacher, Hanna Nottorf, Leah Gregor, Emma Mock, Wiebke Erlekotte, Salamatu Yaya, Levi Steinberg, Matilde Büscher und Matilde Pfaff herzlich zu ihrer Leistung und ihrem gelungenen Auftritt und danken den Mentorinnen Manal el Harras und Natascha Herzhoff für ihr großartiges Engagement.