Was ist das Raumprojekt?
Wir haben eine Raumgruppe gegründet – ein Team aus Lehrkräften, Schüler:innen, Schulleitung und Förderverein. Gemeinsam haben wir die Herausforderungen analysiert: fehlende Rückzugsräume, starre Klassenräume, zu wenig Raum für unterschiedliche Lernbedürfnisse. Wir haben Expertisen eingeholt und arbeiten mit pädagogischen Architekt:innen zusammen. In Workshops gestalten Schüler:innen und Kolleg:innen aktiv mit – ihre Ideen fließen direkt in die Planung ein. Wir zonieren Lerninseln nach Bedürfnissen: Konzentrationszonen mit ergonomischen Einzelarbeitsplätzen für fokussiertes Arbeiten, Flüsterbereiche mit flexiblen Tischen für Partnerarbeit, Rückzugsräume mit gemütlichen Sofas und Teppichen für entspanntes Lesen oder Kleingruppen. Jede Zone erhält passende Möbel, die zur jeweiligen Lernform einladen – moderne Arbeitsplätze für Konzentration, wohnliche Polstermöbel für Austausch und Kreativität.
Welche Ziele verfolgt das Projekt?
Viele Bildungsmaßnahmen, Projekte, Anschaffungen und Wünsche der Schüler:innen und Lehrer:innen sind mit Kosten verbunden:
Wie zum Beispiel die Anschaffungen: Geräte und Lehrmitteln, Ausstattung mit digitalen Medien, Mitfinanzierung schulischer Veranstaltungen finanzielle Unterstützung von Schüler:innen und Eltern.Das alles – und noch viele weitere Ausgaben – aus dem Schulbudget allein zu finanzieren, ist schwer möglich. Hier möchte unser Förderverein maßgeblich helfen. Die Fördergrundsätze und der Förderrahmen sind in der Satzung genau festgelegt: Unsere Einnahmen dürfen nur zur Förderung der Gesamtschule Münster Mitte verwendet werden. So sind wir auch als gemeinnützig anerkannt worden, Ihre Spenden und Beiträge sind steuerlich abzugsfähig. Im Vordergrund stehen dabei die Unterstützung von Veranstaltungen der Schule oder einzelner Klassen sowie die Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen in der Schule. Der Förderverein bündelt die schulischen und außerschulischen Initiativen in enger Zusammenarbeit mit der Lehrerschaft.
Wie arbeiten wir?
Wir arbeiten mit der Architektin Eva Bleckmann von maas+Partner, der pädagogischen Architektin Barbara Beck von der QUA-LiS sowie Sebastian Saatweber, die das gesamte Lernkonzept im Blick behalten – es geht nicht nur um neue Möbel, sondern um ein verzahntes Gesamtkonzept für die ganze Schule. Die Raumgruppe hospitiert an anderen Schulen und holt externe Expertise für Möblierungskonzepte und psychologische Raumgestaltung ein. Regelmäßige Treffen und enge Abstimmung mit Schulleitung, Förderverein, SV und der Stadt Münster sichern Kommunikation und Transparenz.
Alle Beteiligten gestalten partizipativ mit – von der Idee über die Planung bis zur Umsetzung. Da die Schülerinnen und Schüler von selbst einen großen Bedarf nach räumlicher Veränderung geäußert haben und uns in der Planung als Expert: innen ihr Lebenswelt beraten und mitdenken, können dass wir schülergerecht arbeiten. Zunächst fokussieren wir Lerninseln und Klassenräume in den Jahrgängen 5-7, parallel entwickeln wir neue Konzepte für das Überwassergebäude (8-10) mit flexiblen Arbeitsplätzen und einem Stilleraum mit verschiedenen Ebenen. Perspektivisch folgt die Oberstufe mit eigenen Raumkonzepten. Jede Phase wird evaluiert – Erfahrungen fließen indie nächste ein. So wächst unser Raumkonzept organisch mit den Beduüfnissen der Schulgemeinschaft.
Wie können Sie unterstützen?
Neben individuellen Zuwendungen bieten wir unseren Unterstützer:innen sogenannte Pakete an. In deren Rahmen wird ein fest definierter Bereich unserer Räumlichkeiten durch einen Verbund ausgewählter Einrichtungsgegenstände vollständig ausgestattet. Der Umfang dieser Ausstattungen richtet sich nach der jeweiligen Paketkategorie.
Unser Projektteam
Wir freuen uns sehr über Ihr Interesse an einer Unterstützung unseres Projekts und stehen Ihnen gerne für ein persönliches Gespräch zur Verfügung, um Sie ausführlicher über unsere Aktivitäten zu informieren. Nehmen Sie gerne Kontakt zu uns auf!

Clemens Schymocha (Vorsitzender)

Thorsten Krybus (stellv. Vorsitzender)

Ulli Thöne

Marcel Penkhus (Kasse)